Como prometido estou trazendo a atividade surpresa que postei no meu instagram, se você não me segue, está perdendo as atividades que posto, muito coisa legal. <3
Minha atividade/ jogo foi baseada na atividade que a educadora Janaína Rosa da Creche ABC de São Cristóvão do Sul/SC enviou para a página Brincadeiras e Jogos, a atividade "DADO GEOMÉTRICO".
OBJETIVOS:
Respeitar o próximo, exercer a paciência e reconhecimento das formas geométricas.
MATERIAIS:
- 9 papéis cartão (mas você também pode usar papelão, aconselho que seja algo razoavelmente rígido e fixo, não aconselho ser de TNT, a menos que fixe bem ao chão e nem de cartolina ou papel pardo, pois amassam e rasgam com facilidade);
- Papel parecido com "color 7" só que em tamanho de cartolina. (Não sei o nome rs);
- Cola branca;
- Pistola e cola quente;
- Piloto preto.
CONFECÇÃO:
(Tabuleiro)
1. Colei com cola quente todos os papéis cartão de forma vertical 3x3.
2. Fiz as formas geométricas no papel colorido, cada uma de uma cor ( 7 círculos, 7 retângulos, 7 triângulos e 7 quadrados)
*Tamanhos:
O quadrado ficou 20 cm x 20cm. (Usei 2 folhas)
O triângulo ficou 20 cm na base e 20 cm na altura. (Usei 1 folha)
O retângulo ficou 22 cm na base e 15 cm na altura. (Usei 1 folha)
E o círculo mais ou menos 20 cm. (Usei 2 folhas)
3. Fiz as marcações com o piloto preto usando o seguinte calculo, medi a altura e dividi por 7, depois medi a largura e dividi por 4.
Minha altura deu 191 cm, divido por 7 = 27,28...
Minha largura de 141 cm, divido por 4 = 35,25...
Ou seja, as "casas" do tabuleiro deveriam ter, arredondando, 35,2 cm de largura e 27,3 cm de altura.
4. Colei as figuras geométricas nas "casas" na medida do possível alinhadas.
(Dado)
Para confeccionar o dado usei uma cartolina, porém aconselho que se seus alunos não forem muito sensíveis (assim como os meus, rs) que use materiais mais rígidos, para que não amasse ou rasgue (por exemplo papelão). O dado ficou com 14 cm x 14 cm nos quadrados e para fazer as dobras usei a seguinte imagem para me basear.
Para colar as formas geométricas, usei exatamente as mesmas cores do tabuleiro e fiz do tamanho proporcional ao dado e colei (antes de montar o dado) apenas as quatro figuras geométricas, deixando dois quadrados em branco. E quando o dado caía na parte branca, eu pedia para que o aluno jogasse de novo, até cair em uma forma geométrica.
Para montar o dado, faça a dobra com a ajuda de uma régua, se usar como eu a cartolina, para facilitar na hora de colar, e tenham um pouquinho de paciência nessa hora kk.
PARA JOGAR:
- Primeiro lembrei com meus alunos as formas geométricas e, em seguida, expliquei detalhadamente como seria o jogo e pedi que todos tirassem o sapato (essa parte é muito importante kk)
- Escolhi quatro alunos para serem as "peças humanas" rs. Cada um escolhia em qual forma geométrica iria ficar, expliquei que deveriam ficar em pé e não poderiam sair da posição.
- Os alunos que restaram ficaram responsáveis por jogar o dado.
- Cada aluno jogava o dado e a forma geométrica que ficava para cima o aluno correspondente dava um passo para frente.
- Assim seguia até um dos jogadores chegar na última forma geométrica de seu caminho e assim ganhar o jogo.
- Fiz um rodízio dos jogadores até que todos pudessem ser as peças e jogarem os dados.
Os meus alunos amaaaaaram e tenho certeza que os seus também vão amar. Beijos e até a próxima. <3
Boa noite querida, desculpa a demora em responder! Eu usei 9 papeis cartões de forma 3x3 em pé (vertical), os papéis cartões colei com cola quente e e as formas geométricas cola branca mesmo. A parte colorida do papel cartão deixei para baixo, deixando a parte "marrom" para cima e fiz as marcações citadas a cima.
ResponderExcluirQual a faixa etária desse jogo?
ResponderExcluirVocê decidi, nessa época meus alunos tinham 3 anos.
ExcluirGostei muito irei fazer adaptado para crianças autistas.
ResponderExcluirvou fazer com o meu maternal
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