Antes de começar a postar atividades para trabalhar o nome dos alunos é preciso refletir a importância da criança conhecer o seu próprio nome. Você saberia responder? Todos nós temos um nome e somos reconhecidos por ele, além disso, os nossos nomes estão presente em nossos documentos pessoais, o que nos garante ser reconhecidos. Para a criança não seria diferente, o seu nome é sua identificação, e ela como nós adultos, valorizam o seu nome. Cortez e Tonello (2001, p. 10) afirmam que “a escrita do nome próprio é uma importante conquista para a criança que está em processo de alfabetização. A partir dessa referência estável ela pode pensar mais sobre como a escrita funciona”. Para a criança, o conjunto de letras que compõe seu nome o representa, proporciona a percepção de si como um ser social, com um nome próprio que o representa, diz algo sobre sua identidade, sua filiação, sua história.
Começo com a primeira atividade enviada pela maravilhosa @ingridraposo que tem os posts excelentes e muito informativos, se você ainda não a segue está esperando o quê? Rs
Essa atividade tem como objetivo trabalhar as letrinhas, estimular a linguagem, concentração, paciência, atenção e muito mais. Para desenvolver a atividade "Coloquei as letras em EVA sobre um TNT azul simulando o mar. Cada criança teve que procurar a letrinha inicial do seu nome. Primeiro cantamos a música: "Se eu fosse um peixinho e soubesse nadar eu tirava a Heloisa do fundo do mar". Então, a criança se levanta e procura a letra inicial do seu nome." Gostaram da atividade?
Essa atividade tem como objetivo trabalhar as letrinhas, estimular a linguagem, concentração, paciência, atenção e muito mais. Para desenvolver a atividade "Coloquei as letras em EVA sobre um TNT azul simulando o mar. Cada criança teve que procurar a letrinha inicial do seu nome. Primeiro cantamos a música: "Se eu fosse um peixinho e soubesse nadar eu tirava a Heloisa do fundo do mar". Então, a criança se levanta e procura a letra inicial do seu nome." Gostaram da atividade?
Atividade de número 2 que foi realizada por uma professora na escola onde trabalho. Para confeccionar essa atividade você só vai precisar de uma folha A4, palitos (quantidade vai depender do nome da criança), cola e piloto ou caneta. Faça uma "bolsinha" e cole, para que os alunos possam colocar as letras do seu nome. Para realizar essa atividade você pode simplesmente embaralhar os palitos com as letras do nome do aluno ou embaralhar as letras de todos os alunos juntos. Estão gostando das sugestões?
Terceira sugestão para trabalhar como o nome, nada melhor do que para ajudar na fixação do que um cartaz, não é? Ainda mais um cartaz que foi feito com a ajuda dos alunos e que ainda tem a foto deles. Quando eu fiz esse cartaz, eles ficaram todos bobos e me deixou feliz pois estavam se identificando, além é claro de identificar os outros amigos. Eu quis deixar a letra inicial do nome deles em destaque pois era um dos objetivos do meu trabalho. Antes de colarem, pedi que cada aluno identificasse a letra inicial do seu nome, seu nome e sua foto, em seguida fui ajudando a colar no papel A4 amarelo, depois eu colei tudo na cartolina e fixei na parede.
Sugestão de número 4. A professora ao realizar a atividade fez um círculo com dez cadeiras (quantidade de alunos presentes) e em cima de cada cadeira colocou uma ficha com o nome de um aluno. Colocou uma música para tocar, e o objetivo era que os alunos rodassem em volta das cadeiras e quando a música parasse de tocar, cada um deveria procurar a cadeira que continha seu nome para sentar. Uma adaptação da "dança das cadeiras". Para dar continuidade a atividade, você pode ir trocando o nome de lugar sem que eles vejam. Fonte: https://petpedufba.wordpress.com/2015/09/11/trabalhando-a-escrita-atraves-do-nome-proprio-na-educacao-infantil/
Já estamos na atividade de número 5. 💗E vocês estão gostando das atividades? Espero que sim. Essa atividade é uma adaptação de uma das atividades mais conhecidas da nossa amada @papodaprofessoradenise 😘 "ditado estourado", minha atividade se chama "ditado estourado dos nomes". Colei no quadro bexigas onde cada uma delas tinham dentro o nome de um aluno, fui chamando de um em um para estourar a bexiga e este deveria falar se era o seu nome e se não fosse, deveria ir até nosso cartaz dos nomes (que expliquei tudo na atividade 3) e deveria procurar e ver de quem era o nome e quando descobria, deveria entregar o nome a esta pessoa. Uma outra forma de fazer essa atividade e ajudar os alunos a compartilhar é por colocar além do nome, uma bala e quando eles entregarem o nome ao amigo deve entregar a bala, pois uma hora também vai receber.
Vamos a mais uma atividade? A atividade de número 6 parece boba, mas é mais complexa do que vocês imaginam RS. Pedi para que cada criança pegasse o seu nome na piscina e depois colocasse em cima do potinho com o seu nome. Muitos não conseguiram achar o nome rápido, pois não conseguem assimilar que seu nome pode estar em vários lugares e não só na chamadinha kk, alguns já foram rápidos, pois assimilam perfeitamente o nome e suas letras. Espero que estejam gostando.
Nada mais estimulante do que escrever a própria letra, não é? Essa é a proposta da atividade número 7, você só vai precisar de um pote, de areia de aquário e do letra inicial dos seus alunos (o meu eu fiz em um peixinho e rendeu várias atividades, por fim eu dei para eles levarem para casa) e pronto, é só deixar seus alunos botarem a mão na massa, eles adoraram esse tipo de atividade, além disso, você também pode usar outros materiais.
E quando tem aquela atividade que você não sabe se vai dar certo e você está louca para fazer kkk. Foi assim que me senti na atividade 8, eu me inspirei em uma atividade chamada raspadinha da @psicosol_ideias e a entitulei raspa raspadinha do nome. 😍
Materiais:
❤️ 2/3 de tinta guache ❤️ 1/3 de detergente
❤️ Papel cartão ❤️ Durex
❤️ Piloto de duas cores
Para fazer 20 nomes eu usei um pouco mais da metade de um copo descartável de 200 ml. Misturei as proporções citadas acima. No papel cartão eu escrevi o nome dos meus alunos, a altura fiz do tamanho da régua e a comprimento foi a metade da do papel cartão em pé. Escrevi a primeira letra de uma cor e o resto de outra para ajudar na hora da atividade, em seguida, colei durex e depois dei várias, mas várias mãos da nossa mistura kkkk, um grande conselho, faça essa atividade com pelo menos 2 dias de antecedência, pois demora um pouco a secar e o bom é passar a outra camada com a tinta bem seca e com a mão bem leve.
PS. Para eu saber de quem era o nome escrevi com piloto para CD o nome do aluno bem pequeno e atrás.
Para realizar a atividade eu falei para os alunos que ali nas fichas tinha o nome deles só que eu não sabia de quem era e queria que eles me ajudem a achar kk. Para raspar a raspadinha do nome usei uma moeda e sai bem fácil. Quando eles raspavam razoavelmente tudo eu perguntava se era deles e se dissessem que não eu perguntava de quem era. Eu adorei fazer essa atividade. 😍😍
Materiais:
❤️ 2/3 de tinta guache ❤️ 1/3 de detergente
❤️ Papel cartão ❤️ Durex
❤️ Piloto de duas cores
Para fazer 20 nomes eu usei um pouco mais da metade de um copo descartável de 200 ml. Misturei as proporções citadas acima. No papel cartão eu escrevi o nome dos meus alunos, a altura fiz do tamanho da régua e a comprimento foi a metade da do papel cartão em pé. Escrevi a primeira letra de uma cor e o resto de outra para ajudar na hora da atividade, em seguida, colei durex e depois dei várias, mas várias mãos da nossa mistura kkkk, um grande conselho, faça essa atividade com pelo menos 2 dias de antecedência, pois demora um pouco a secar e o bom é passar a outra camada com a tinta bem seca e com a mão bem leve.
PS. Para eu saber de quem era o nome escrevi com piloto para CD o nome do aluno bem pequeno e atrás.
Para realizar a atividade eu falei para os alunos que ali nas fichas tinha o nome deles só que eu não sabia de quem era e queria que eles me ajudem a achar kk. Para raspar a raspadinha do nome usei uma moeda e sai bem fácil. Quando eles raspavam razoavelmente tudo eu perguntava se era deles e se dissessem que não eu perguntava de quem era. Eu adorei fazer essa atividade. 😍😍
E mesmo no feriado estou aqui firme e forte com a nona sugestão retirada do ig @apoiopedagogicoad"boliche dos nomes". Adorei essa ideia mil e uma maneiras de jogar e o mais legal é pedir para eles se desenharem. 😍
Atividade de número 10 enviada pela minha amiga de colégio @cordeirosz que amo muito. 😍
O aluno deveria procurar as letras do seu nome e montá-lo na ordem certa, logo depois colar no seu caderno. Obrigada amiga por enviar a atividade. ❤️
O aluno deveria procurar as letras do seu nome e montá-lo na ordem certa, logo depois colar no seu caderno. Obrigada amiga por enviar a atividade. ❤️
Continua ...
adorei as atividades
ResponderExcluirQue bom 🥰🥰🥰
ExcluirMaravilha de atividades...muito obrigada por compartilhar...
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