Você ama ler para seus alunos, mas fica sem saber o que fazer depois da leitura? Ou só consegue pensar na atividade de fazer um resumo ou um desenho do livro?
Trouxe para você cinco sugestões para se diferenciar:
📚 Número 1: se seus alunos são pequenos ou ainda não sabem ler e escrever, que tal pedir para eles fazerem marcadores com alguma parte do livro? Essa atividade é bem mais significativa do que simplesmente fazer um desenho do livro. Esses marcadores podem ser usados como presente ou até mesmo usado por você.
📚 Número 2: já pensou incluir os gêneros textuais nas suas atividades? Se o autor ainda for vivo, faça uma carta ou envie um e-mail (turma ou individual) para ele. Tenho certeza de que será muito bem-vindo.
📚 Número 4: após a leitura de um livro, peça para seus alunos criarem um jogo de tabuleiro com perguntas sobre o livro. Essa atividade é mais motivadora do que uma prova sobre o livro.
📚 Número 3: que tal pedir para seus alunos lerem dois livros que tratam o mesmo assunto e depois realizar um debate sobre eles. Você pode até mesmo fazer esse tipo de comparação com um livro e um filme baseado no livro.
📚 Número 5: que tal você e seus alunos criarem um acervo para alunos com deficiência visual? Essa é uma excelente proposta para ajudar a todos os alunos terem acesso aos livros.
Aproveita e já salva envia o link desse post para um amigo.
📚 Dica extra: absolutamente nada. Nem todo o livro precisa ser discutido, trabalhado.
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:)))