Dicas, atividades e jogos

Olá! Estava precisando de um jogo que exercite a #memória e a #percepção dos seus filhos ou dos seus alunos? Se sim, eu ouvi o seu pedido e trago esse jogo em dois níveis. O primeiro contêm apenas 30 fichas com três figuras sendo estes de triângulos das cores primárias e de tamanho grande e pequeno e tem como objetivo achar APENAS DOIS erros, já o segundo jogo, nível difícil é bem mais complexo e contem 60 fichas com quatro figuras sendo estas as formas geométricas triângulo, círculo, quadrado e retângulo, nas cores primárias e nos tamanhos grande e pequeno. Chega de falar e vamos as regras. JOGO NÚMERO 1  Jogadores: máximo 3 Regras: Cada jogador deverá receber 5 fichas e o restante das fichas ficará em um monte viradas para baixo. A primeira carta é tirada do monte, o primeiro jogador deve avaliar as suas cartas e ver se alguma delas tem APENAS DUAS diferenças, se tiver deverá por sua ficha ao lado da primeira, caso não tenha deverá comprar apenas uma carta e...

Olá meus amores? Tudo bem com vocês? Espero que sim, voltei com mais uma atividade diferenciada que pode ser usada em casa ou com seus alunos. O objetivo deste jogo não é ter um vencedor ( se jogar um adulto com uma criança, caso sejam duas ou mais crianças de mentalidade igual pode ter um vencedor), mas sim fazer com que a criança pense e consiga realizar a tarefa necessária. Eu estou postando várias peças  para que você possam usar aquela que seja do nível da criança (s) que irá jogar. Por exemplo, nas peças com apenas vogais maiúsculas, vocês podem pedir que a criança vire uma carta e fale qual vogal ela tirou, se esta não souber deverá desvirar a carta e virar outra ( caso jogue com alguém, deverá dar a vez ao outro jogador, caso este saiba o nome da carta, poderá virar outra carta para achar o seu par, se este também não souber deverá desvirar a carta e passar a vez para o primeiro jogador, caso tenha mais jogadores, passar para o terceiro jogador). Outra forma de brinca...

Como prometido estou trazendo a atividade surpresa que postei no meu instagram , se você não me segue, está perdendo as atividades que posto, muito coisa legal. <3 Minha atividade/ jogo foi baseada na atividade que a educadora Janaína Rosa da Creche ABC de São Cristóvão do Sul/SC enviou para a página Brincadeiras e Jogos , a atividade "DADO GEOMÉTRICO". OBJETIVOS:  R espeitar o próximo, exercer a paciência e reconhecimento das formas geométricas.  MATERIAIS: - 9 papéis cartão (mas você também pode usar papelão, aconselho que seja algo razoavelmente rígido e fixo, não aconse lho ser de TNT, a menos que fixe bem ao chão e nem de cartolina ou papel pardo, pois amassam e rasgam com facilidade); - Papel parecido com "color 7" só que em tamanho de cartolina. (Não sei o nome rs); - Cola branca; - Pistola e cola quente; - Piloto preto. CONFECÇÃO: (Tabuleiro)  1. Colei com cola quente todo...

Quem aí não fica nervoso com a reunião dos pais se aproximando? Tenho certeza que a maioria ou até mesmo todos ficam pelo menos com um friozinho na barriga. Pesquisando em alguns sites, encontrei várias dinâmicas que vocês podem fazer com os pais, cada uma com um objetivo e você poderá ver qual mais se adapta a sua necessidade. 1. Adaptação da Dinâmica Pintura Surpresa: Desenvolvimento: Cada responsável receberá uma folha em branco e uma caneta e conforme as ordens do professor, deverá desenhar um monstrinho. O professor poderá se divertir em deixar esse monstrinho bem engraçado. Objetivo: Levar que os pais cheguem a conclusão que nenhum desenho é igual e cada um tenha uma visão diferente, por mais que todos recebessem a mesma ordem, nenhum deles conseguiram desenhar igual. E isso também acontece com os alunos, por mais que todos recebam a mesma orientação, cada um tem um ritmo, um jeito de olhar e isso não significa que um seja mais inteligente que o outro, ma...

Mais um final de bimestre chegando e começa a correria para fazer os relatórios dos alunos, sei que muitos como eu ficam sem saber o que escrever ou ficam perdidas com tantas coisas para dizer. Esse é meu primeiro ano como professora, por isso a cada bimestre tento melhorar meus relatórios, deixando-os cada vez mais completo e para isso uso umas dicas que vou compartilhar com vocês.  1ª DICA: Todo o bimestre faço um "DIÁRIO DE BORDO" dos alunos,  , é nele que eu anoto como eles se saíram nas atividades do dia, se acertaram o que perguntei e tudo que acho necessário. E ele me ajuda muito na hora de fazer o relatório dos meus alunos, pois olhando nele eu posso saber precisamente quando que o aluno acertou algo, se é comum ele não atingir os objetivos propostos, suas dificuldades, seus avanços, se é comum sempre acertar. Claro que não é todo dia que eu consigo fazer minhas anotações, mas tento fazê-las​ pelo menos 3 vezes por semana. No início é um pouco difíci...

Que fazer uma sobremesa, mais quer algo fácil e prático e com poucos ingredientes? Vem comigo! INGREDIENTES: - 2 caixas de morangos lavados; - 1 caixa de creme de leite - 1/2 caixa de leite condesado MODO DE PREPARO Em um processador, bata apenas o morango para ficar em pedacinhos, depois acrescente o creme de leite e o leite condensado e bata mais um pouco. Pronto! Agora é só colocar no congelador e esperar até o dia seguinte. Eu não falei que era muito simples e fácil de fazer? Agora vai correndo fazer e depois vem me contar o que achou. Beijos! Confira outras receitas: PANQUECA COM MASSA DE FARINHA DE AVEIA ESFIRRA DE CHOCOLATE PEITO DE FRANGO DIFERENTE (ENROLADINHO DE PEITO DE FRANGO COM BACON E CALABRESA)

Boa noite! Quer revisar ou trabalhar com seus alunos as vogais e algumas figuras que começam com elas respectivamente? Se sim, trago essas fichas que podem ser usadas de diversas maneiras. Com meus alunos do Maternal   I trabalhei com o foco nas vogais em si, mas quem acertasse qual era a letra que começava a imagem me deixava muito feliz. Para isso, coloquei todas as fichas em um saco (na minha turma só usei as imagens das vogais A, E, I e O) e pedia que cada criança fechasse os olhos e pegasse uma figura, em seguida devia dizer qual era o nome da figura e qual letra começava a palavra, por último deveria colocar a imagem na copo correspondente.  Você pode usar essas fichas de diversas maneiras, respeitando o nível dos seus alunos. Outra possibilidade é pedir que os alunos separem todas as figuras que comessem com uma determinada vogal. Outra possibilidade é imprimir as fichas duas vezes e fazer um jogo da memória e o aluno só pode pegar as fichas para si se ace...